导读 大家好,小问来为大家解答以上问题。如何理解“传不习乎”这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！1、你能传一下吗？从《论语》，怎么...
大家好,小问来为大家解答以上问题。如何理解“传不习乎”这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、 你能传一下吗？从《论语》，怎么理解？下面小编(放羊的龙脸)会进一步介绍。这是我所了解和思考的，总结后的经验仅供参考。
2、 《论语》曾子说：“我一天探望自己三次。是给别人作弊吗？交朋友不相信？学不会吗？”
3、 不学而传：传下去，老纸条上写着“老师传下去。”老师教他的东西。学习，就像“边学边学”这个词一样，就是复习。
4、 第一种观点是：老师教的我复习了吗？(也就是说要重视学生对知识的复习，强调学生对知识复习的主动性)
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以上就是【如何理解“传不习乎”】相关内容。
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