今天来聊聊关于采莲曲白居易古诗带拼音，采莲曲白居易的文章，现在就为大家来简单介绍下采莲曲白居易古诗带拼音，采莲曲白居易，希望对各位小伙伴们有所帮助。
1、一、这两首诗中采莲少女形象的异同点：共同点：两首诗中的采莲少女都热爱劳动，辛勤劳作。
2、2、不同点：王昌龄诗中的采莲少女美丽、欢快，充满青春活力；白居易诗中的采莲少女羞涩、纯真，情感真挚。
3、二、两首诗对采莲姑娘的描写不尽相同：王昌龄诗中使用侧面烘托手法，自始至终不让采莲姑娘在活动的画面上出现，而是让她们夹杂在田田荷叶、青青荷丛之中，以荷叶和芙蓉烘托出姑娘的美丽动人。
4、写女子的裙子与荷叶一色，荷花开在女子的脸旁，分不清哪是采莲姑娘，哪是荷花，使采莲姑娘与美丽的大自然融为一体，从而表现出采莲姑娘的美丽动人，同时也使全诗别具一种令人遐思的优美意境。
5、2、白居易诗中运用直接描写的手法来写，描写了采莲姑娘的情态和动作，生动逼真，使一个欲语还止，含羞带笑的女子如在眼前。
6、扩展资料：一、《采莲曲》唐代：王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
7、乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
8、释义：采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛一色，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照。
9、混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人前来。
10、赏析：采用了映衬手法，并不正面描写采莲女，而是用荷叶和罗裙一样绿、荷花和脸庞一样红、不见人影而闻歌声加以衬托，巧妙的将采莲女的美丽与大自然融为一体。
11、在这份和谐中我们感受到采莲女的快乐与活力。
12、此诗虽然写美丽自然的采莲少女，却始终没有让她们在诗中明显出现，而是巧妙地将她们的美丽与大自然融为一体。
13、田田荷塘，荷花盛开，闻歌却不见人，不禁让人心驰神往。
14、全诗别具一格，悠然不尽。
15、如果把这首诗看作一幅《采莲图》，画面的中心自然是采莲少女们。
16、但作者却自始至终不让她们在这幅活动的画面上明显地出现，而是让她们夹杂在田田荷叶、艳艳荷花丛中，若隐若现，若有若无，使采莲少女与美丽的大自然融为一体，使全诗别具一种引人遐想的优美意境。
17、这样的艺术构思，是独具匠心的。
18、二、《采莲曲》唐代：白居易菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。
19、 逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。
20、释义：菱叶在水面飘荡，荷叶在风中摇曳荷花深处，采莲的小船轻快飞梭。
21、采莲姑娘碰见自己的心上人，想跟他打招呼又怕人笑话。
22、便低头羞涩微笑，一不留神，头上的玉簪掉落水中。
23、赏析：着重通过人物的动作和神态来表现采莲女。
24、作者抓住采莲姑娘一“逢郎”欲言又止，羞涩的低头浅笑，玉簪掉入水中等神情和动作精心刻画，活画出一个含羞带笑的采莲女子。
25、白居易这首诗描写的是一位采莲姑娘腼腆的情态和羞涩的心理。
26、前两句写风中婀娜舞动的荷叶荷花，从荷花的深处有小船悠然划出，画面充满了动感。
27、“菱叶萦波荷飐风”，在碧水荡漾一望无际的水面上，菱叶荷叶一片碧绿，阵阵清风吹来，水波浮动，绿叶随风摇摆，菱叶在绿波荡漾的湖面上飘飘荡荡，荷花在风中摇曳生姿。
28、正因为绿叶的摇动，才让人们看到了“荷叶深处小船通”。
29、荷花深处，暗示了荷花的茂盛、广阔，而“小船通”，则告诉读者有人有活动。
30、这就像一组电影长镜头，先见一片风光，然后将人物活动呈现在其中，给人以真切感。
31、参考资料来源：百度百科——采莲曲二首参考资料来源：百度百科——采莲曲 （白居易诗作）。
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