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关于“天降大任于斯人A”改为“是人”的原因，可以从以下几个方面进行解释：
文献记载：
经过查证，包括《孟子译注》（中华书局版）、宋代朱熹的《四书章句》以及汉代赵岐的《十三经注疏》等权威版本，均记载为“是人”，而非“斯人”。
这表明，古代文献中原本就是“是人”，而非后人误传或误解为“斯人”。
教材版本：
尽管有些教材或资料可能使用了“斯人”，但这并不代表官方或权威版本。教材编者在选择时，应依据古代文献的记载，确保准确性。
语文统编教材所选的是权威版本，因此不会随意改动，而是遵循古代文献的记载。
语言表达习惯：
尽管“斯人”和“是人”在古代语言表达中都有使用，但根据古代文献的记载，“是人”是更符合原文的表达。
这表明，古代文献中的表达习惯更倾向于使用“是人”，而不是“斯人”。
学生记忆与现实情况：
尽管有些学生可能因为记忆深刻而坚持认为应该是“斯人”，但现实情况是，所有权威版本和古代文献均记载为“是人”。
这说明，尽管个人记忆可能存在差异，但官方文献和学术研究已经明确指出了正确的表达。
综上所述，将“天降大任于斯人”改为“是人”是基于古代文献的记载和权威版本的准确性。这一改动确保了语文教育内容的准确性和学术性。
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