大家好，小信来为大家解答以上问题。小孩不会说话，小孩不会说话很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
1、 第一，宝宝不会说话，要检查心理问题。
2、 儿童言语能力的发展和其他能力的发展一样，不仅取决于身体的成熟，还取决于适当的外部条件和突破心理障碍。其中，与成年人的沟通是最关键的因素。所以，帮助宝宝突破心理障碍，父母起着重要的作用。
3、 第二，帮助宝宝突破开口的心理障碍。
4、 儿童言语能力的发展差异很大。即使有些孩子快两岁了，还是不爱说话，但能听懂大人的话，在偶尔的发音中，会带出语调的句子。这说明他们的言语能力确实在发展，只是他们没有说出来，因为还没有突破心理障碍，导致这方面的发展没有表现出来。
5、 这种类型的宝宝一旦开始说话，大部分都是句子。只是因为发音不准，所以单词的发音还是不准，但是打开后这种现象会很快得到纠正。一般来说，到了3岁，孩子会有基本的说话能力，宝宝之间的差异会变得不明显。
6、 三、如何引导宝宝说话
7、 1.营造语言氛围，引导宝宝说话。
8、 从出生的那一刻起，婴儿就可以直接接触外界刺激。良好的亲子互动是宝宝学习说话的最好氛围。父母是否热情地与宝宝交谈，对宝宝学习说话起着关键作用。
9、 虽然孩子在最初几天经常处于睡眠状态，但当他醒着的时候，如果父母经常和宝宝交流，和他说话，对他微笑，和他玩耍，那么孩子就会逐渐熟悉父母的话语，对父母的语言表现出极大的兴趣。父母与宝宝互动的质量和频率决定了宝宝未来的沟通能力。
10、 2.教你的宝宝说话的基本形式
11、 父母与婴儿交流的质量和频率在很大程度上导致了婴儿语言发展的个体差异。经常听到父母和他说话的宝宝比不经常听到的宝宝认识的单词要多得多。所以，家长首先要把宝宝的注意力集中在这件物品和这件事情上，然后说出名称，使用语法结构简单的短语。
12、 我该对孩子说些什么？最简单有效的就是反复告诉他眼前是什么，起床，穿衣服，洗脸洗手，吃饭喝水……选择你在做什么或者宝宝在注意什么。比如喂宝宝苹果的时候，可以说“苹果”；或者用一句“这是苹果”。
13、 总之，无论你做什么，看到什么，都要告诉你的孩子。这样做的效果可能暂时看不出来，但是等孩子1岁左右，到了该学说话的时候，父母会发现他能听懂很多话，在父母照顾他的时候会听从大人的指令。
14、 比如他妈妈给他穿衣服时说“把手伸直”，他就会把胳膊伸直。更让人惊讶的是，他会不停地说一些大人没有刻意教他的话，比如“滴”“拿”“不”等等。这其实是由于孩子对父母声音的长期记忆。
本文到此结束，希望对大家有所帮助。
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