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10/1不方便，不会说话.啊？是吗？
0/2作为回应，信做到了这一点？大声喊出来买，跟她道歉说：“对不起，是我的错。”嗯，真的进步了很多。
10/3不！坚决睡一会敲人家饭盒。它不一定要回教室吧？我真的很想听。
10/4去唯笑屋的时候一起出去吃吧。
10/5去买面包或者回教室。去学校食堂吃点清淡的打发她。
10/6嗨，回去吧，没事的。不，你想看看是谁吗？你同意她的要求吗？你戴着它吗？以前是这样的.我知道，我们一起回去吧。
10/8特别注意上课【选择【逃课】回收CG03】。像往常一样在教室吃饭.你会肠胃不好，不教。
10/9天气这么暖和，我们去屋顶吧。
10/11不好意思，我家里还有东西要学。
10/12对不起，我还有鼓励她的话。
10月13日有吗！向音羽借，在教室里读。
14/10一起去是一种魅力吗？
0/15你丢了笔记本？在汉语韵书里，用来更新“切韵”，或者属于某一方的人被“隐藏”，书写形式未定，或者假设如果能一直在一起就好了。
10/16问肖伟有没有多余的字典或者找到教室里剩下的字典问肖伟有没有多余的字典10/18嘿，你不去也没关系。
一、【音羽香】
10/1我们去聊聊吧.啊，是啊。
0/2故意忽略它只是在笑.说谢谢.我不习惯向别人道歉。啊，是的。
10/3不！坚决再睡一觉或者去外面楼顶吃。
10/4去音羽，唯一的笑屋，买一些在屋顶上吃。
10/5去买面包。天气真好。让我们在屋顶上吃。
10/6嘿，回去吧，没事的。逃跑.即使那样，也不要去。
10/8我不在乎。还有别的吗？不要教
10/9天气这么暖和，我们去屋顶吧。
10/11不好意思，我家里有事要学习。
10/12对不起，我还有东西要教她。10/14真的很麻烦。是项链吗？
10/15怎么了？在汉语韵书里，用来更新“切韵”，或者属于某一方的人被“隐藏”，书写形式未定，或者假设如果能一直在一起就好了。
10/16一起学习
10/21这样的事情怎么会发生，却巧妙地逃脱了呢？
10/26(核心)接受[选择[不要] 多彩结局]
1/1约会【选择【没有约会】七彩花结局】和项一起去玩【选择【三个人一起去的地方】(回收CG10)或者【回家】七彩花结局】
1/8甜？帮我找一下[[找到就告诉她] 多彩结局]
1/9去图书馆帮忙[[去卫生室帮忙] 多彩结局]
二、【双海诗音】
10/1一起去的时候不能说话.啊，是啊。
0/2故意忽略它只是在笑.我不习惯大声喊买的时候跟别人道歉。是啊。
10/3又去睡觉？在班上大声喊我是三上智也。我们去外面回教室吧(真的？虽然很在意，但还是不放在心上)还是去卫生室吃吧。
10/4去双海，唯一的微笑屋，一起出去吃吧。
10/5为下节课做好准备。去操场或者去卫生室把它吓跑。不要喝。轻轻地送她走。
10/6嘿，回去吧，没事的。逃跑.即使那样，也不要去。
10/8不太在乎不教书
10/9天气这么好，去操场闻闻她的头发。
10/11抱歉，我还有事。我正在图书馆学着向别人借书。
10/12抱歉，我还有点事要去图书馆学习。
10/13是的，我从双海那里借来在图书馆学习。
10/14真麻烦。是项链吗？
10/15怎么了？这是在句前放一个音，用“死”的敬语形式压韵。我希望它一直在那里。
10月16日去图书馆。
10月17日去图书馆
10/22去图书馆
10/23试着读一些书
10/25(核心)我还是不明白
10/28在这里等【选择【回站等】多彩结局】等等。
10/30哎呀，我好烦！【选择【没办法，这就是命运】多彩结局】
三、【伊吹美奈裳】
10/1一起去的时候不能说话.啊，是啊。
0/2故意忽略它只是在笑.我不习惯大声喊买的时候跟别人道歉。是啊。
10/3不！坚决睡一会敲人家的午饭，不是吗？虽然很关心
10/4再睡一会默默地帮她提起包音羽or唯笑还是出去吃吧不想去喜欢
10/5虽然没准备……不过去买面包不分给她面包轻描淡写的打发她
10/6直接去保健室吧……还是算了吧。药对身体不好逃跑吧……就算这样也不去
10/8不怎么在意决定到屋顶上吃教(Ⅰ)/不教(Ⅱ)
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Ⅰ
10/9天气这么好，去操场吧试着唱一首校园歌曲按她所说的，保持沉默问问她说的是什么意思
10/10好的，一起去吧找找美奈裳
10/11不好意思，我还有点事在图书馆学习回教室
10/12不好意思，我还有点事鼓励她回家里念确认一下
10/13有啊向音羽借在教室里念10/14真麻烦难道是项链?
10/15怎么了?在中国的韵书中，是用来增订『切韵』的or是所属某一党派的人是『隐藏』的文语形式未定or假定要是能一直在一起就好啰
10/16到图书馆去看看
10/18还是算了吧
10/19(核心)顺着她的意思说【选〖根本就没有这个词啊〗→彩花Ending】
??/??
约会地点因人而异【选〖去商店繁华的地方怎么样〗→好，现在就去!(回收美奈裳CG09)→像(剧情直接到美奈裳入院;选〖你怎么突然问这个?〗→彩花Ending);选〖去看电影怎么样?〗→彩花Ending】
去那条有树的街道吧忍耐【选〖让她停止画画〗→彩花Ending】走出大门【选〖堵上耳朵〗→彩花Ending】
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Ⅱ
10/9这么暖和，还是去屋顶吧
10/11不好意思，我还有点事在家学习
10/12不好意思，我还有点事鼓励她
10/13有啊向音羽借在教室里念
10/14真麻烦难道是项链?
10/15怎么了?在中国的韵书中，是用来增订『切韵』的or是所属某一党派的人是『隐藏』的文语形式未定or假定要是能一直在一起就好啰
10/16问问唯笑还有没有多余的字典or找一找教室里剩余的字典→问问唯笑还有没有多余的字典
10/18去吧……
【之后回到上面的10/19】
四、【雾岛小夜美】
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10/1一起去不能聊……啊，是啊。
10/2故意不理难道是唯笑……?谦虚地说一声出去买不习惯向别人道歉啊啊，是啊
10/3再睡一会?轻声地喊去敲谁一顿便当呢是啊回教室是吗?虽然很在意，但还是不放在心上
10/4再睡一会先打声招呼再帮她提包音羽or唯笑or双海买点算了回教室去吃一起去
10/5当然没准备……不过去买面包分给她点面包还是回教室吧再去买一次面包轻描淡写的打发她10/6嗨，回去吧，没事的逃跑吧……就算这样也不去
10/8不怎么在意照老样子在教室里吃不教
10/9天气这么好，去操场吧试着唱一首校园歌曲
10/11好啊，没问题
10/12好啊，没问题鼓励她
10/13有啊向音羽借在教室里念
10/14[烹饪的“SA、SHI、SU、SE、SO”：糖、盐、醋、酱油、豆酱]小夜美…
10/15怎么了?在中国的韵书中，是用来增订『切韵』的or是所属某一党派的人是『隐藏』的文语形式未定or假定要是能一直在一起就好啰
10/16问问唯笑还有没有多余的字典
10/21(核心)约她出去【选〖没什么……〗→彩花Ending】
五、【桧月彩花】
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彩花Ending、只有从各个角色(唯笑除外)的核心中通过选项才可以进入，下面列出的是该选项……音羽香的核心剧情
10/26〖不要〗
11/1〖不约会〗，〖三个人一起去什么地方〗，〖回家〗
11/8〖找到了的话就告诉她〗
11/9〖去保健室帮忙〗双海诗音的核心剧情
10/28〖回到车站那里等〗
10/30〖没办法，这就是命运〗伊吹美奈裳的核心剧情
10/19〖根本就没有这个词啊〗??/??〖你怎么突然问这个?〗〖去看电影怎么样?〗〖让她停止画画〗〖堵上耳朵〗雾岛小夜美的核心剧情
10/21〖没什么……〗
六、【Pure】
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彩花篇
知道了
不知道
算啦，就这样吧
去追彩花→eternal heart，以智也的视点来演绎Pure彩花篇
去追唯笑→light-blue tulip，以唯笑的视点来演绎Pure唯笑篇
唯笑篇
不起床
知道
想避开去追彩花→eternal heart，以彩花的视点来演绎Pure彩花篇
去追唯笑→light-blue tulip，以智也的视点来演绎Pure唯笑篇
七、【Duet】
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与之前几个版本不同的是、追加了美奈裳的Ending
一直选提升彩花好感度的选项、就会进入彩花路线
一直选提升唯笑好感度的选项、就会进入唯笑路线
摇摆不定(……)就会进入美奈裳路线……
在进入了彩花和唯笑路线后可以直接选择从女主角还是智也的视点观看故事
即是……
彩花……
Angel-Ayaka Side-
Angel-Tomoya Side-
唯笑……
Tulip-Yue Side-
Tulip-Tomoya Side-
美奈裳……
believe……
本文到此结束，希望对大家有所帮助。
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