《记金华的双龙洞》是著名作家叶圣陶先生的一篇游记散文，通过对金华双龙洞自然景观的生动描绘，展现了祖国山河的壮美与神奇。这篇课文不仅语言优美，还蕴含着作者对大自然的热爱之情，是学生学习写景状物的好范例。
在教学设计中，可以围绕“感受自然之美”这一核心展开。首先，通过预习引导学生了解双龙洞的基本情况，激发他们的好奇心和探索欲望。课堂上，教师可以通过多媒体展示双龙洞的图片和视频资料，让学生直观感受到洞内石钟乳、石笋等奇特的地貌景观，为理解文本奠定基础。
接着，重点讲解文章结构和写作手法。叶圣陶先生采用了移步换景的方式，从外到内逐步深入描写双龙洞的景色。这种叙述方式条理清晰，易于模仿。教师应指导学生找出文中具体的描写语句，并分析其表达效果，如“泉水叮咚作响”、“洞顶垂下的石钟乳宛如天然雕琢的艺术品”等，体会作者用词的精妙以及情感的细腻。
此外，还可以组织学生进行小组讨论，分享自己游览过的地方或想象中的美景，尝试运用所学的写作技巧记录下来。这样的实践活动能够有效提升学生的观察能力和表达能力，同时加深他们对文本的理解。
最后，总结全文时强调人与自然和谐共处的重要性，鼓励学生珍惜自然资源，保护生态环境。这样既完成了知识传授，又达到了德育的目的，使整堂课更加丰富多彩。通过这样的教学过程，学生们不仅能学到语文知识，还能受到美的熏陶，增强文化自信。
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