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《在大海中永生》是一篇通讯，记叙了历史伟人邓小平骨灰撒放大海的情景，讴歌了伟人的不朽功绩，表达了人民对伟人的一片深情。课文按照时间的顺序，分别写了飞机载着小平同志的骨灰飞向大海、骨灰撒向大海、向大海告别三件事，进而表达了人民祝愿小平同志在大海中永生的强烈愿望。课文的线索比较清楚:飞向大海——撒向大海——告别大海。作者运用拟人、排比对偶等方法，展开联想的翅膀，充分地表达出人民对邓小平同志深深地怀念和悲痛之情。作者之所以用各种不同的修辞手法来抒发自己的情怀，其中就暗含一个“颂”字，全文字字句句都在歌颂伟人的丰功伟绩，表达对伟人难以割舍的深情，是文章的主线。
教学目标包括：
学生能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
引导学生从朗读中悟情，缅怀小平爷爷的丰功伟绩，学习他爱祖国，爱人民的高尚情怀。
教学重、难点是理解课文内容，体会人民为失去了邓爷爷这一位伟人而悲痛的感情，以及邓爷爷爱祖国、爱人民的高尚情怀。
教学准备包括制作多媒体课件，布置学生搜集邓小平的有关资料。
教学过程包括：
导入，通过情境体验，走进麦地，一边看，一边选择最大的麦穗，注意看到认为最大的麦穗，就马上站起来示意。
揭题、质疑。
指导学生利用搜集的资料帮忙理解第三小节。
学习课文第四小节至第七小节，看大海图，听课文录音，练习有感情地朗读课文，反复引读邓小平的话，体会他的博大胸怀及他和人民的血肉关系。
指导说话，升华感情，看大海录像，问:看着大海，你想到了什么? 指导说话。
布置作业，练习写话。
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