导读 大家好,小问来为大家解答以上问题。小学三年级之鸡兔同笼问题，三年级的鸡兔同笼问题这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！1、鸡兔...
大家好,小问来为大家解答以上问题。小学三年级之鸡兔同笼问题，三年级的鸡兔同笼问题这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、 鸡兔同笼问题是中国古代著名的数学问题之一。在小学阶段，我们经常用假设法来回答这类问题。现在根据问题的意思做出假设，然后将假设的情况与实际情况进行比较，得出两种情况的总差异；差异的原因是假设之后，
2、 份数增加了，我们就可以用总数的差除以每份的差，求出份数。但是假设法对于小学生来说真的很难理解，至少作者的孩子理解不了三遍以上。但是，笔者这里给你的是公式法，可以化繁为简。
3、 基本关系：
4、 鸡和兔子住在同一个笼子里，46个头，128只脚。有多少只鸡和兔子？
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