捕蛇者说教学反思 捕蛇者说教案

解彩彪
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《捕蛇者说》是一篇古代文言文,其教案设计应涵盖以下几个方面:

教学目标。理解文言文的特点,掌握文中的古今异义、词类活用和一词多义现象,理解作者柳宗元对人民同情和对苛政痛恨的思想感情。

教学重点。积累文中的文言词语,通过自主学习和合作探究的方式,理解文章的衬托和对比写法。

教学难点。认识柳宗元对人民同情和对苛政痛恨的思想感情。

教学方法。引导学生进行自主学习和合作探究,通过旁注和纠错的方式,帮助学生更好地理解文本。

学习过程。通过导入新课,明确学习目标,让学生了解捕蛇者的生活状态和柳宗元的写作背景;然后让学生进行自主学习,获取新知,包括作者介绍、文体解释、字词注音和解释等;最后进行课堂讨论和总结。

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